Im Rahmen des individualisierten Unterrichtes in der Abteilung Maschinenbau-Automatisierungstechnik werden von den Lehrern perfekte Rahmenbedingungen geschaffen, damit sich die Motivation der Schülerinnen und Schüler ungehindert in kreativen technischen Ideen entfalten kann. Die Schülerinnen und Schüler bekommen Freiräume, um sich mit bestimmten fachspezifischen Themen auseinanderzusetzen. Eigenverantwortlich eignen sie sich dabei mit hohem Engagement Fach- und Methodenkompetenzen an.
Im Gegenstand Konstruktionsübungen setzen die Schüler im 3. Jahrgang ihre eigenen Projektideen konstruktiv um. Innerhalb eines vorgegebenen Rahmens können sie sich frei entfalten, wobei der Lehrer als Coach dient und die Schüler mit seinem Wissen unterstützt. Im 4. Jahrgang werden die Projekte im Rahmen des Werkstättenunterrichtes gebaut.
Bei der Projektabwicklung wird der gesamte Produktentwicklungsprozess durchlaufen. Dies beginnt bei der Idee, geht über die Konstruktion, Kalkulation und Materialbeschaffung bis hin zur Fertigung in den Werkstätten der HTL. Heuer entstehen ein Pokeball, ein Drift Kart und eine automatisierte Baumschere, außerdem wurde ein Trettraktor motorisiert.
